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Connaître les principaux homonymes lexicaux. Compétences évaluées. Savoir orthographier les homonymes en se servant du contexte lexical. Complète ces phrases avec des homonymes qui s’écrivent de la même façon. Mon dessert préféré c’est la ............................................. au chocolat.
Compétences évaluées. Distinguer des homonymes selon leur contexte. Préciser le sens d’un mot connu. Comprendre et maîtriser la notion de contraire. Remarques : Signature : TBM : très bonne maîtrise MS : Maîtrise satisfaisante. MF : Maîtrise fragile MI : Maîtrise insuffisante. 1/ Complète avec l’homonyme qui convient.
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Les Homonymes CM1 - CM2 | Exercices, Évaluation & Leçon - EpopiaDécouvrez ci-dessous une fiche complète à imprimer où l’on propose des exercices d’évaluation sur les homonymes pour le CM1 – CM2! L’enfant doit : Compléter les phrases avec le bon homonyme; Dire si les mots en gras correspondent aux bons homonymes
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Evaluation VOCABULAIRE CM2:Les homonymes - i-profs.frVoici un nouveau jeu rigolo pour enrichir son vocabulaire, du CM1 au CM2 à partir de 9 ans. Quatre héros aquatiques débarquent pour étudier notre langue. Au programme : 200 mots avec pour chacun sa définition, son anagramme (par exemple « Score » et « Corse ») et sa devinette ! Donnez les bonnes réponses et gagnez un maximum de cartes ...
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Homonymes lexicaux – CE1 CE2 CM1 CM2 – desyeuxdansledosVoici un fichier qui regroupe toutes mes ressources sur les homonymes lexicaux. J’utilise les fiches à différents niveaux allant du CE1 au CM2. A vous d’utiliser tout cela en fonction de vos élèves et de vos besoins. Vous trouverez dans le fichier :
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Exercices Les homonymes CM1 - CM2 à imprimer en PDF gratuit ...Leçon, évaluation & exercices sur les homonymes pour le CM1 - CM2 à imprimer en PDF | 100 % gratuit. Récréakidz vous propose de découvrir dans la section « jeux et exercices de vocabulaire pour le CM1 – CM2 » un ensemble de ressources pédagogiques sur les homonymes (niveau CM1 – CM2).
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Nom: ……………………….. Cm2 E13 Prénom: - i-profs.frEcris, pour chaque couple d’homonymes, deux phrases où il seront employés à bon escient. Ex : Le maître se tient devant le tableau. La règle mesure 1 mètre. Pois/poids - renne/reine - champ/chant - toi/toit • Reconnaître un homonyme. • Trouver et orthographier correctement les homonymes les plus courants. e Fiche E13 6 Les homonymes
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Fiche d'exercices - Les homonymes cm1 - cm2 - Évaluation PDF à imprimerVocabulaire cm1 - cm2. Cliquez-ici pour consulter la leçon en ligne avant de faire les exercices
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Les homonymes Vocabulaire - La classe de Mallory3- Complète les phrases par un homonyme du mot souligné. a)J’ai une faim de loup. – C’est la …………………………………..du film b)A Venise, il y’a des rues et des canaux. – Il y a des …………………………………..de sauvetage sur les gros bateaux. c) Il a déchiré son col en jouant au ballon. – C’est ...
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Les homonymes - Maîtresse LunicoleLes homonymes. Exercice : Découpe les étiquettes puis colle-les au bon endroit. (Chaque mot doit être collé sur des pointillés de la même couleur) En rampant, le de terre a fait tomber le de la table.
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