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Les homonymes / la polysémie CM1 CM2 Compétences évaluées - Distinguer des homonymes selon leur contexte - Préciser le sens d’un mot connu - Comprendre et maîtriser la notion de contraire Remarques : Signature :
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CM-Vocabulaire-Les homophones lexicaux-Le p’tit dictionnaireEt cerise sur le gâteau, un index situé en 2 ème page de chacun des 2 fichiers permet de retrouver d’un seul coup d’œil la liste de tous les homophones retenus dans ce dictionnaire et d’ accéder directement à la page de son choix d’un simple clic !
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LEXIQUE : Les homophones lexicaux CM2 Fiche d’exercices n ... - EklablogUtiliser le contexte pour distinguer le sens des homophones lexicaux. Exercice 1 : Choisis le bon homophone. Aide-toi du contexte ! La (cane/ canne) de mon grand-père est superbement sculptée.
Connaître les principaux homonymes lexicaux. Compétences évaluées. Savoir orthographier les homonymes en se servant du contexte lexical. Complète ces phrases avec des homonymes qui s’écrivent de la même façon. Mon dessert préféré c’est la ............................................. au chocolat.
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Evaluations français CM2 - La classe de MalloryJe partage avec vous dans cet article, le fichier contenant les évaluations de français en lien avec mes leçons que vous trouverez ici. Cette année, nous avons décidé avec ma collègue de cycle 3, d'évaluer chaque notion dès qu'elle sera terminée.
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Les homophones – CM2 – Evaluation – Bilan – PDF à imprimerÉvaluation - Bilan - CM2: Les homophones Consignes pour cette évaluation : Complète avec « mais » ou « mes ». Complète avec « se » ou « ce ». Complète avec « ses » ou « ces ». Barre la mauvaise réponse. Remplace les déterminants par quel, quelle, quels ou quelles.
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Evaluation avec le corrigé pour le CM2 - Les homophones lexicaux : tout ...Les homophones lexicaux : tout/tous/toux toute/toutes au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer. Compétences évaluées. Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de chacun des homophones. Connaître et utiliser les astuces qui permettent de les écrire correctement.
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Homonymes, homophones : CM2 - Exercice évaluation révision leçon, pdf à ...Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones lexicaux : cour/cours/court/courent/courre au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur connaître la nature de chacun des homophones. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées ...
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Les homonymes Vocabulaire - La classe de Mallorywww.laclassedemallory.net 1 – Recopie chaque phrase en choisissant le mot qui convient. a)Les marins ont jeté l’ (encre –ancre). b)La girafe a un très long (cou – coup).
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Exercices Les homonymes CM1 - CM2 à imprimer en PDF gratuit ...Leçon, évaluation & exercices sur les homonymes pour le CM1 - CM2 à imprimer en PDF | 100 % gratuit. Récréakidz vous propose de découvrir dans la section « jeux et exercices de vocabulaire pour le CM1 – CM2 » un ensemble de ressources pédagogiques sur les homonymes (niveau CM1 – CM2).
