https://laclassedemallory.net › 2019 › 06 › 06 › champions-de-construction-un-rituel-en-geometrie

Nous souhaitions faire travailler aux élèves tout au long de l'année, les compétences en construction géométrique et les amener petit à petit à la réalisation de programmes de construction. Nous avons donc…

https://cenicienta.fr › ce2-cm1-francais-mathematiques-defis-des-centres-autonomie

Un défi = une activité à faire en binôme ou seul, avec du matériel de manipulation la plupart du temps, de manière auto-corrective quand c’est possible, qui doit se faire en 30min maximum (temps alloué aux centres). Un binôme peut faire 2 à 3 défis par temps d’autonomie selon la durée du défi.

https://www.ardoise-craie.fr › sequence-cle-en-main-points-droites-segments

Cette année en géométrie, j’ai une classe de CE2-CM1. Pour m’aider, j’ai acheté le fichier « Je réussis en géométrie » chez Jocatop. C’est donc à partir de ce fichier que j’ai bâti ma séquence dont voici le déroulé: Séances 1 et 2: Le vocabulaire de géométrie; Séances 3 et 4 : Les points alignés

https://cenicienta.fr › ce2-cm1-mathematiques-materiel-des-centres-dautonomie

Explication. Suite à mon article sur les défis des centres, je vous propose ici, l’ensemble du matériel que j’ai créé. Les autres outils trouvés chez les collègues blogueurs sont disponibles en cliquant sur les images de mes cartes défis.

https://laclassedemallory.net › 2017 › 10 › 02 › defi-maths-express

Je remets en téléchargement ici un ancien document présent sur l'ancien blog et qu'on m'a demandé récemment : les défis maths express. Il s'agit de petites activités mathématiques et logiques qui peuvent faire l'objet d'un rituel. Les 100 défis maths La correction.

https://maitresseherisson.com › defis-maths

Pour jouer en classe, un fichier de 50 défis mathématiques à imprimer créés par l'IREM de Lyon, avec les solutions et la fiche de suivi.

https://www.charivarialecole.fr › archives › 261

PES à la rentrée dans une classe de CE2/CM1, je suis très tentée par le principe des ceintures pour la géométrie et les mesures. J’ai juste une question, sur la fiche de suivi de géométrie, il est indiqué « objectif fin de CM1 » à la ceinture rose. Or, il me semble que des notions évaluées dans les ceintures suivantes ...