https://www.bienenseigner.com › 5-difficultes-au-travail-des-enseignants
5 difficultés au travail des enseignants - Bien EnseignerNous présentons dans cet article 5 difficultés au travail des enseignants. Cette liste n’est pas exhaustive : 1. Le manque de soutien hiérarchique. Le ministère de l’Éducation ne perçoit pas toutes les difficultés de ce métier, car il est complètement coupé des réalités et éloigné du terrain. Ainsi, les enseignants ...
https://journals.openedition.org › rechercheformation › 833
Les difficultés au travail des enseignants - OpenEdition JournalsLes difficultés au travail des enseignants sont généralement traitées comme des exceptions ou en termes de défaillances. L’article propose de les concevoir comme une part constitutive du métier, liée aux difficultés de l’enrôlement des élèves, aux tensions entre sphère personnelle et professionnelle et à une définition ...
https://theconversation.com › les-enseignants-des-professionnels-en-manque-de-soutien-149007
Les enseignants, des professionnels en manque de soutien - The ConversationFace aux difficultés croissantes du métier, la grande autonomie qui a depuis longtemps marqué l’identité professionnelle des enseignants prend des allures de solitude, voire d’isolement.
https://shs.cairn.info › revue-recherche-et-formation-2008-1-page-65
Les difficultés au travail des enseignants | Cairn.infoL’article propose de les concevoir comme une part constitutive du métier, liée aux difficultés de l’enrôlement des élèves, aux tensions entre sphère personnelle et professionnelle et à une définition problématique du bon travail. Les différentes manières de trouver une issue à ces difficultés montrent que la façon de faire et ...
https://shs.cairn.info › revue-pensee-plurielle-2008-2-page-49
Tensions, ajustements, crise dans le travail enseignant - Cairn.infoLes enseignants « en difficulté » ont, selon le discours majoritaire des experts, un passé, des caractéristiques psychologiques (infantilisme, caractère qualifié de « psychorigide »…), ou des difficultés d’ordre privé, qui expliqueraient les défaillances repérées.
https://journals.openedition.org › questionsvives › 1942
L’enseignant face à la difficulté de la classe : Capacité à agir et...Puis à la suite des travaux de Pécout et Méard (2014), nous examinons le comportement des enseignants face à l’accrochage-décrochage des élèves pour montrer que, dans certaines situations, l’enseignant se met en retrait de son activité ou perçoit un sentiment personnel d’empêchement à travailler.
https://dumas.ccsd.cnrs.fr › dumas-04163519v1 › document
Les défis d'enseigner aujourd'hui: quelles sont les véritables ...D'après Sandrine GARCIA dans son article les démissions représentent 0,02 % durant l'année scolaire 2008-2009, 0,08 % en 2013-2014 et 0,24 % en 2017- 2018. Seulement, 6 % des stagiaires ne sont plus enseignants l’année suivante en 2017 59(licenciements, démissions et disponibilités confondus).
https://shs.cairn.info › revue-administration-et-education-2014-4-page-143
La reconnaissance professionnelle des enseignants : difficultés et ...La reconnaissance professionnelle des enseignants : difficultés et contradictions. Par Jean-Christophe Torres. Pages 143 à 149. Article. Auteur (e)s. PDF. Plan. La reconnaissance du métier d’enseignant est, avec la crise des « vocations » que nous vivons aujourd’hui, un défi désormais majeur.
https://www.vie-publique.fr › video › 293142-enseignant-une-profession-en-crise-iannis-roder
Enseignant, une profession en crise, Iannis Roder - vie-publique.frQuelles sont les raisons de la crise de vocation du métier de professeur ? Quelles sont les principales difficultés rencontrées par les enseignants dans leur pratique quotidienne ? Comment a évolué le corps enseignant depuis les années 1990 ? |
https://journals.openedition.org › rechercheformation › pdf › 833
Les difficultés au travail des enseignants - OpenEdition JournalsComme si épuiser le travail avant qu’il ne vous épuise consti-tuait une solution au doute sur l’efficacité et le sens de son travail. La recherche d’aides et de ressources à l’extérieur de l’établissement est citée par les enseignants comme principale solution aux difficultés au travail.