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ELOQUENCE – ECRIRE UN DISCOURS I. LA STRUCTURE D’UN DISCOURS

Une fiche pédagogique pour apprendre à écrire un discours d'éloquence, avec les éléments de la structure classique et les règles du style. Découvrez les notions d'exorde, narration, confirmation, réfutation, péroraison, connecteurs, images, répétitions, interpellation et rythme.

https://www.campus-coulommiers.eu › wp-content › uploads › 2021 › 03 › TEILLARD-Clement-Discours...

Conours d’éloquene : discours - campus-coulommiers.eu

Conours d’éloquene : discours « Notre plus grande gloire n’est pas de ne jamais tomer, mais de savoir nous relever chaque fois que nous tombons » Confucius (551-479 av. JC) Que pourrait bien nous inspirer cette célèbre citation du philosophe chinois Confucius ? De jolies paroles, vieilles de deux

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Eloquence: préparer son oral du brevet | 3ème | Fiche de ... - Edumoov

Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de 3ème. L'objectif de cette séquence est "- Élaborer et prononcer une intervention orale continue de cinq à dix minutes (présentation d’une œuvre littéraire ou artistique, exposé des résultats d'une recherche, défense argumentée d’un point de vue). - Parler, communiquer ...

https://matthieubrillard.fr › 2021 › 02 › 18 › 75-sujets-et-idees-de-discours-convaincants

75 Sujets et idées de discours convaincants - Matthieu Brillard

Pour écrire un discours captivant et persuasif, vous devez d'abord choisir un sujet qui va engager, informer et aussi persuader le public. Nous avons discuté de la manière de choisir un sujet et nous avons fourni une liste d'idées de discours couvrant un large éventail de catégories.

http://www.lettresnumeriques.com › 2019 › 09 › sequence-classe-eloquence-les-pouvoirs-de-la-parole.html

Séquence "Classe Éloquence" : Les pouvoirs de la parole

Une séquence pédagogique pour découvrir les différents visages de l'éloquence, de l'Antiquité à nos jours, à travers des textes, des images et des vidéos. Aucun exemple de discours d'éloquence 3e n'est proposé, mais des activités pour réviser la langue et participer à un concours.

Séquence "Classe Éloquence" : Les pouvoirs de la parole

https://pedagogie.ac-reunion.fr › fileadmin › ANNEXES-ACADEMIQUES › 03-PEDAGOGIE › 03-LYCEE › ...

Dire et se faire entendre - sq 1-1 - ac-reunion.fr

Ce document propose un projet pédagogique pour préparer les élèves de seconde bac pro à un concours d'éloquence. Il comprend des séances de lecture, d'analyse et de rédaction de discours, ainsi que des activités de co-intervention et de co-réflexion.

http://blog.ac-versailles.fr › lecturelaurencin › public › Ecrire_un_discours_eloquent._.pdf

Écrire un discours éloquent. 1) faire un plan : 2) utiliser les figures ...

Ce document propose des conseils pour rédiger un discours éloquent, en faisant un plan et en utilisant des figures de style. Il donne des exemples de figures d'insistance, d'images fortes, de chiffres, de questions rhétoriques, etc.

http://lettres.ac-besancon.fr

Ressources pour l’enseignement de l’éloquence en classe de 3ème.

Compte rendu de l’enquête de l’expérimentation (Automne 2020) Ressources : Page Eduscol consacrée à l’expérimentation d’un enseignement de l’éloquence en 3ème. Un dossier « Penser le retour de l’éloquence et de son enseignement », publié en décembre 2021 dans la revue Recherches & Travaux.

Ressources pour l’enseignement de l’éloquence en classe de 3ème.

http://pedagogie.ac-limoges.fr › eps › IMG › pdf › guide_eloquence__expose_v2.pdf

Guide d’accompagnement à l’animation d’ateliers d’éloquence

Vous l’aurez compris, dans un concours d’éloquence, nous nous situons dans le registre soutenu. Cependant, il peut être pertinent dans un discours de passer d’un registre à l’autre si cela vient soutenir son propos. Voici un exemple issu d’un

https://eduscol.education.fr › 630 › experimentation-d-un-enseignement-eloquence-en-classe...

Expérimentation d'un enseignement «Éloquence» en classe de troisième ...

Le ministère chargé de l'Éducation nationale a lancé à partir de la rentrée scolaire 2019 une expérimentation portant sur un enseignement d'éloquence en classe de troisième, dans le cadre du cours de français, à raison d'une demi-heure hebdomadaire.