https://www.annales2maths.com › 2nd-exercices-corriges-developpement

Exercices corrigés sur les développements d'expressions littérales sans utiliser les indentités remarquables. Au programme : simple et double distributivité

https://www.annales2maths.com › 2nd-exercices-corriges-identites-remarquables-developpement

Exercices sur les développements d'identités remarquables en 2nd. Au programme : utiliser les trois identités remarquables.

http://math2cool.net › 2nd › evaluations › 2015-2016 › Revision_dev-factorisation.pdf

Maths - Seconde 3 / 3 EXERCICE 3 Soit = ( + )( − ) − ( + ). a. Développer et réduire l'expression A. = 2− 2 +5 − 10 − 6 − 30 = ² − 3 − 40 b. Factoriser A. = ( +5)( − 2 − 6) = ( +5)( − 8) c. Résoudre = . Il faut donc résoudre ( +5)( − 8) = 0.

https://www.annales2maths.com › exercices-2nd

Fiches d'exercices de mathématiques corrigés classés par thèmes pour les élèves de seconde générale.

https://mathsmorant.fr › wp-content › uploads › 2020 › 03 › distributivité.pdf

Exercices sur le calcul littéral : Développer, Factoriser, Réduire Exercice 1 : Lorsque c’est possible, utiliser la distributivité pour développer les expressions suivantes. Si c’est impossible, expliquer pourquoi.

https://www.maths-mde.fr › 2nde › ExoEquationIdentitesRemarquables.pdf

Série d’exercices. Corrigés. Classe : Seconde. Exercice n 1. Développer les expressions suivantes en utilisant l’identité remarquable : b)2 a2 + 2ab + b2. (a + = = (x + 2)2. = (2x + 1)2. 4x)2. C = (3 +. Exercice n 2. Développer les expressions suivantes en utilisant l’identité remarquable : (a b)2 a2 + b2. = 2ab. −. = (x 2)2. −. = (4x 3)2. −.

http://mangeard.maths.free.fr › Ecole › JeanXXIII › Seconde › 20182019 › exercices_develop_factor.pdf

Seconde 7 Exercices de développements/factorisations avec ou sans identités remarquables Octobre 2018 Développer et réduire les expressions suivantes : A = (x – 5)2 + (x – 5) B = (5x + 2)2 + 9(x – 6) C = (3x – 4)2 + (2x + 7)(x – 3) D = (9x + 2)2 – (x + 5)(x – 7) E = (4x + 3)(4x – 3) – (8x + 1)(5x – 2)

http://jl.maths-lfb.fr › seconde › expressions › developper.pdf

Développer et réduire les expressions suivantes : = (2x − 1)2. = (2x − 3)(−3x + 2) = −(2x − 5) + (x − 1)(x + 1)

http://math2cool.net › 2nd › evaluations › 2015-2016 › EX_sup_dev-fact2.pdf

DEVELOPPEMENT ET FACTORISATION. Savoir développer une expression algébrique. Reconnaitre et développer d’abord les identités remarquables. Penser à changer les signes à l’intérieur des parenthèses précédées d’un signe « – » lorsque l’on supprime celles-ci. Savoir factoriser une somme algébrique. Peut-être l’expression est-elle déjà factorisée.