https://www.annales2maths.com › exercices-factorisation-facteur-commun

Exercices corrigés (niveau 3ème et seconde) sur le thème de la factorisation à l'aide d'un facteur commun. Pas d'identité remarquable. Difficulté croissante.

https://www.cmath.fr › 3eme › factorisation › exercices.php

18 exercices sur la factorisation pour apprendre à trouver un facteur commun, à écrire la factorisation et à factoriser avec les identités remarquables.

https://progresser-en-maths.com › la-factorisation-cours-et-exercices-corriges

Exemples. Voici des premiers exemples de factorisation : 3 x + 3y : 3 est un facteur commun aux deux membres. La forme factorisée est donc 3 (x+y) 4a + 4ab = 4a \times 1+4ab : 4a est un facteur commun. On va donc factoriser sous la forme 4a (1 + b) 5x^2 + 25x : Cette fois on remarque que le facteur commun est 5x.

https://www.annales2maths.com › 2nd-exercices-corriges-identites-remarquables-factorisation

Exercices corrigés sur les factorisation à l'aide d'identités remarquables en 2nd. Au programme : utiliser les trois identités remarquables.

https://www.toupty.com › exercice-math-3eme-factorisation.html

Découvrez un cours complet de maths sur la factorisation spécialement conçu pour la 3ème. Téléchargez des exercices et leurs corrigés en format PDF pour approfondir vos connaissances et maîtriser les techniques de factorisation.

https://www.methodemaths.fr › factorisation

Factoriser une expression, c’est transformer une somme ou une différence en un produit. Il faut donc à la base avoir au moins deux termes que l’on additionne ou soustrait. Par exemple dans 8x + 5, les deux termes sont 8x et 5.

https://www.maths-et-tiques.fr › telech › 16Facto3e.pdf

Pour factoriser, il faut trouver dans l’expression un facteur commun. Trouver le facteur commun de ces expressions, puis factoriser et réduire si possible: A = 3,5 x – 4,2 x + 2,1 x C = 4 x – 4 y + 8 E = 3 t + 9 u + 3

https://descartes.college.ac-normandie.fr › IMG › pdf › exercices_corrigesfacto.pdf

1) Développer puis réduire E. 2) Factoriser E. . 3) Calculer la valeur numérique de E pour x = 2. 4) Résoudre l’équation ( 2x – 3 )( -x – 3 ) = 0. III) Soit F = ( 3x + 10 )2 - 5( 12x + 25 ) Montrer que F = 9x2 - 25.

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CORRECTION DES EXERCICES. Exercice 1 : Factoriser les expressions suivantes: A = 9x + 18. = 9 × x + 9 × 2. = 9(x + 2) B = 4a − 4b. = 4(a − b) C = 2x + xy. = x × 2 + x × y. = x(y + 2) D = k − k2. = k × 1 − k × k. = k(1 − k) E = 4i − 16j + 12. = 4 × i − 4 × 4 × j + 4 × 3. = 4(i − 4j + 3) Exercice 2 : Factoriser les expressions suivantes: