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Cours de mathématiques de 6ème sur l'écriture fractionnaire d'un quotient, l'activité du chapitre, les exercices corrigés, le plan de travail.

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Cours de maths 6eme. Cours sur les fractions. Fraction et quotient. Objectifs du cours: - Savoir écrire un quotient sous forme de fraction. - Savoir utiliser le vocabulaire lié aux fraction. La division d'un nombre entier a par un nombre entier b peut s'écrire sous forme de fraction: La fraction a correspond au quotient de la division a : b. b.

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QUOTIENT ET FRACTION. OBJECTIFS : 1) Savoir interpréter a b comme quotient de l’entier a par l’entier b. 2) Savoir placer le quotient de deux entiers sur une demi-droite graduée dans des cas simples. 3) Savoir multiplier un nombre entier ou décimal par un quotient de deux entiers sans effectuer la division.

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Ce cours rappelle les notions de fraction et d’écriture fractionnaire d’un quotient. Il montre également comment placer le quotient de deux nombres entiers sur un axe gradué, comment simplifier une fraction et comment calculer une fraction d’un nombre.

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Cours sur “Fractions et quotients” pour la 6ème. Définition : Le quotient a÷b du nombre entier a par le nombre entier b, b≠0, est le nombre a/b . Il est tel que b× a/b= a. Par exemple : 27/4 ×4=27. 4/5×5=4. Remarque 1 : Le quotient a/b peut être : un nombre décimal entier. 20/4=20÷4=5. un nombre décimal non entier. 8/5=8÷5=1,6.

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Ces écritures sont des fractions car le numérateur et le dénominateur sont des nombres entiers. Exercice n°1 Complète avec des mots choisis dans cette liste : « quotient », « dividende », « numérateur », « dénominateur », « décimale », « fractionnaire », « fraction ».

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6ème Fraction et quotient. Avec cette vidéo je vais t’aider à découvrir un nouveau nombre : le quotient de deux entiers. Tu vas comprendre pourquoi nous utilisons ce nombre en plus des nombres entiers et décimaux. Je vais te donner sa définition et tu pourras t’entraîner à la maitriser.

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La fraction \dfrac {a} {b} (lire " a sur b ") représente une portion d'une chose : Le nombre b indique en combien de parts égales on a divisé cette chose. Le nombre a indique combien de ces parts on choisit. Manon a mangé les \dfrac {3} {4} du gâteau.