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https://fr.wikipedia.org › wiki › Tabula_rasa_(philosophie)

Tabula rasa (philosophie) — Wikipédia

John Locke reprend explicitement dans sa philosophie la théorie aristotélicienne et médiévale de la tabula rasa.

https://la-philosophie.com › locke-la-tabula-rasa

Locke et la Tabula Rasa - La-Philosophie.com

Locke et la Tabula Rasa. Étymologiquement, l’expression “tabula rasa” signifie tablette de cire où rien n’est écrit. Lockeemprunte cette expression philosophique à la métaphysique d’Aristoteet renvoie à l’empirisme anglais : l’esprit de l’homme est vierge à sa naissance.

Locke et la Tabula Rasa - La-Philosophie.com

https://philosophybreak.com › articles › john-lockes-empiricism-why-we-are-all-tabula...

John Locke’s Empiricism: Why We Are All Tabula Rasas (Blank Slates)

Learn how Locke argues that knowledge comes from experience, and that the mind is a blank slate at birth. Explore his critique of rationalism and his response to skepticism.

John Locke’s Empiricism: Why We Are All Tabula Rasas (Blank Slates)

https://www.integrersciencespo.fr › la-pensee-politique-de-john-locke

La pensée politique de John Locke – Intégrer Sciences Po

L’empirisme et la critique des idées métaphysiques. Locke est un fervent défenseur de l’empirisme, théorie selon laquelle l’esprit humain est initialement une tabula rasa, une ardoise vierge, sur laquelle les expériences de la vie inscrivent des connaissances.

https://fr.wikipedia.org › wiki › John_Locke

John Locke — Wikipédia

Au départ, l'être humain est une tabula rasa comme expliquée au début du livre II.i.2. « Supposons donc qu'au commencement l'âme est ce qu'on appelle une table rase [white paper], vide de tous les caractères sans aucune idée, quelle qu'elle soit.

John Locke — Wikipédia

https://www.persee.fr › doc › xvii_0291-3798_2005_num_61_1_2042

L'idée d'éducation chez Locke et ses fondements empiriques

Rejetant le concept des idées innées, Locke considère que l'esprit de l'enfant est une tabula rasa sur laquelle viennent se graver les impressions du monde extérieur. Le rôle de l'éducateur sera de lui enseigner une morale pratique afin de le préparer aux réalités de la vie et de faire de lui un gentleman.

L'idée d'éducation chez Locke et ses fondements empiriques

https://plato.stanford.edu › entries › locke

John Locke - Stanford Encyclopedia of Philosophy

Locke holds that the mind is a tabula rasa or blank sheet until experience in the form of sensation and reflection provide the basic materials—simple ideas—out of which most of our more complex knowledge is constructed. While the mind may be a blank slate in regard to content, it is plain that Locke thinks we are born with a ...

https://www.britannica.com › topic › tabula-rasa

Tabula rasa | Definition, History, & Facts | Britannica

Tabula rasa is the idea that the mind is blank or empty before experience. Learn about its history, meaning, and role in empiricism, rationalism, and epistemology.

https://www.cambridge.org › core › journals › philosophy › article › abs › tabula-rasa-and-human...

Tabula Rasa and Human Nature | Philosophy | Cambridge Core

This article examines the history and philosophy of the concept of tabula rasa, which is often attributed to Locke's Essay Concerning Human Understanding. It argues that the tabula rasa has been used as a metaphor for an originary state of formlessness, against which different discourses on human nature can define themselves.

https://en.wikipedia.org › wiki › An_Essay_Concerning_Human_Understanding

An Essay Concerning Human Understanding - Wikipedia

Locke argues that the mind is a blank slate (tabula rasa) at birth and that all ideas come from experience. He also criticizes innate ideas, rationalism, and language abuse in his influential work of epistemology.

An Essay Concerning Human Understanding - Wikipedia
Tabula rasa
Locution latine

Tabula rasa est un concept philosophique épistémologique selon lequel l'esprit humain naîtrait vierge et serait marqué, formé, « impressionné » par la seule expérience. La principale caractéristique de l'esprit serait sa passivité face à l'expérience sensible.