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Vers les maths MS- Ressources en ligne - Le jardin d'AlysseVers les maths MS- Accès Editions. Comment programmer et concevoir des situations d’apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l’école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la ...
http://vivimaternelle.canalblog.com › archives › 2014 › 04 › 12 › 29652489.html
La bataille: comparaison de nombres - La ... - La maternelle de ViviSéance 1: découvrir le jeu de bataille avec un jeu traditionnel. Nous avons joué avec un jeu de cartes géantes. J'ai d'abord présenté le jeu en enlevant les cartes supérieures à 6. Les enfants ne connaissaient pas l'as: " C'est le 1". But: savoir qu'elle est la carte qui a le plus d'éléments. Bataille de jokers!!! LEO est ravi! HA!
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La bataille | MS | Fiche de préparation (séquence) - EdumoovLa bataille. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de MS. L'objectif de cette séquence est "- Évaluer et comparer des collections d’objets avec des procédures non numériques. - Reformule une règle du jeu énoncé par l'enseignant. - Explique comment il a fait pour comparer des cartes. - Comprendre et utiliser à bon escient ...
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Fiches-séquences Accès Maths MS - mllechouetteLes documents peuvent être utilisés en classe, reproduits et distribués. Exploitation commerciale interdite.
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Fiches-séquences MaternelleVous trouverez ici les fiches-séquences que j'ai conçues en MS/GS. Elles reprennent les séances proposées dans les ouvrages ACCÈS. J'ai tenté de regrouper les séances par séquences visant la même compétence finale.
https://www.edumoov.com › ... › decouvrir-les-nombres-et-leurs-utilisations › ms-gs › la-bataille
La Bataille | MS-GS | Fiche de préparation (séquence) - EdumoovLa Bataille. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de MS et GS. L'objectif de cette séquence est "Découvrir les nombres et leurs utilisations : - Évaluer et comparer des collections d’objets avec des procédures non numériques. - Comparer des quantités en utilisant le dénombrement - Comparer des nombres en utilisant la file ...
https://bloc-note.ac-reunion.fr › 9741587g › files › 2020 › 04 › MS-Cartes-Jeu-de-Bataille-1-1.pdf
MS jeu de la bataille Fiche - ac-reunion.frJEU DE LA BATAILLE Savoir quelle est la carte qui a le plus d’éléments. Tu seras amené à : • bien compter les éléments sur les cartes • comparer les quantités sur les deux cartes posées sur la table • reconnaître la carte la plus forte c’est à dire la carte qui a le plus d’éléments.
https://www.maclasseestouverte.com › 2020 › 04 › 20 › le-jeu-de-la-bataille-de-1-a-10
Le jeu de la bataille de 1 à 10 - Ma classe est OuverteLe jeu de la bataille de 1 à 10 est un outil intéressant pour comparer les quantités, et pour s’exercer à la reconnaissance visuelle des constellations du dé ainsi que celles des doigts. J’ai personnalisé ces cartes en y ajoutant les barrettes colorées Montessori.
https://leblogducancre.com › la-bataille-des-nombres
La bataille des nombres - Le blog du CancreVoici un simple jeu de bataille avec différentes représentations des nombres de 1 à 10. Chaque représentation est codifiée par une couleur, ce qui vous permet éventuellement d’ajouter ou de retirer facilement l’une d’elle avant de laisser jouer les élèves.
https://maternelle-evrecy.ecole.ac-normandie.fr › IMG › pdf › fiche_ecrite_bataille_ms.pdf
Deux enfants jouent au jeu de la bataille. Entoure à chaque fois la ...Deux enfants jouent au jeu de la bataille. Entoure à chaque fois la carte qui gagne. Merci de cocher la ou les case(s) : Il estime visuellement la quantité d’objets la plus grande. Il utilise la reconnaissance globale des quantités. Il compte et compare les 2 collections.