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https://cache.media.eduscol.education.fr › file › CP › 99 › 0 › 2020_enseignants_acces_guide...

Portail de saisie et de restitutions Accès enseignants - education.fr

Ce document explique comment accéder et utiliser le portail de saisie des réponses des élèves aux évaluations nationales du CP et du CE1. Il présente les étapes, les fonctionnalités et les icônes du portail, ainsi que les modalités de restitution des résultats.

https://eduscol.education.fr › document › 60568 › download

2024 ÉVALUATIONS CP-CE1-CE2- REPÈRES CM1-CM2 - éduscol

Les diverses fonctionnalités de l’accès directeur au portail de saisie et de restitution, notamment les différentes associations enseignant-classe, sont explicitées dans un tutoriel vidéo à cette adresse :

https://arras4.etab.ac-lille.fr › eval_nat_reperes_2024

Évaluation Repères 2024 du CP au CM2 : portail de saisie et de ...

Ce portail permet aux directeurs et aux enseignants de saisir et de consulter les résultats des évaluations Repères 2024 du CP au CM2. Il faut effectuer un paramétrage préalable, suivre la démarche indiquée et respecter les dates limites.

https://eduscol.education.fr › 2295 › evaluations-des-acquis-et-besoins-des-eleves-au-cp

Évaluations des acquis et besoins des élèves au CP

Seules les données traduisant les réponses aux tests d'évaluation sont accessibles au prestataire, qui ne dispose d'aucun moyen pour les relier aux élèves. Le portail de saisie des réponses et de restitution des résultats sera ouvert dès la première semaine de passation des épreuves et jusqu'au lundi 30 septembre 2024.

https://cache.media.eduscol.education.fr › file › CP_Point_d_etape › 22 › 7 › Guide_Portail...

Portail de saisie et de restitution - education.fr

Ce guide explique comment accéder et utiliser le portail de saisie des productions d’élèves de CP en français et en mathématiques. Il détaille les étapes, les fonctionnalités et les icônes du portail, ainsi que les modalités de restitution des résultats.

https://www.site.ac-aix-marseille.fr › circo-arles › spip › Evaluations-Nationales-CP-CE1-CE2...

Evaluations Nationales CP-CE1-CE2-CM1-CM2 (2024-2025)

Le portail de saisie des évaluations nationales pour CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 est accessible avec vos identifiants. Consultez le calendrier, les supports de passation, les tutoriels et les FAQ sur cette page.

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ÉVALUATION REPÈRES CP-CE1 Portail de saisie et de restitutions Accès ...

Ce document explique comment se connecter et utiliser le portail de saisie et de restitutions des évaluations repères du cycle 2. Il détaille les étapes pour associer les enseignants aux classes, les élèves aux cahiers et les cahiers aux classes.

https://cache.media.eduscol.education.fr › file › CP › 98 › 8 › 2020_directeur_acces_guide...

Portail de saisie et de restitutions Accès directeur - education.fr

Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse, et des Sports 1 epères 2020 Évaluations Nationales et E1 En vous connectant à l’adresse https://reperes.cp-ce1.fr/, vous arrivez sur la page d’ac-cueil du portail. Il vous suffit de renseigner les identifiants « directeur» fournis afin d’accé-der à l’étape suivante. Il s ...

https://www.education.gouv.fr › l-evaluation-des-acquis-des-eleves-en-cp-ce1-ce2-cm1-et...

L’évaluation des acquis des élèves en CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 : fiches ...

Évaluations. CP. CE1. Les compétences des élèves en français et en mathématiques sont évaluées en début de CP, à la mi-CP, en début de CE1, de CE2, de CM1 et de CM2. Concrètement, il s'agit de mesurer les compétences des élèves dans le domaine de la langue française et dans celui des mathématiques. Partager.

https://www.education.gouv.fr › l-evaluation-des-acquis-des-eleves-en-cp-des-reperes...

L'évaluation des acquis des élèves en CP : des repères pour la réussite ...

La saisie des réponses des élèves est réalisée par les enseignants sur un portail numérique. L'évaluation prend la forme d'un seul livret d'exercices par niveau - en français et en mathématiques - à remplir par l'élève.

L'évaluation des acquis des élèves en CP : des repères pour la réussite ...